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西華師范大學學報(哲學社會科學版)

西華師范大學學報(哲學社會科學版)

2025年03期
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《西華師范大學學報》(哲學社會科學版)堅持人文社會科學的正確導向,注重反映社科學術研究的最新成果,積極追蹤社會學術熱點和...     展開

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雙月刊

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目錄

特別策劃

新質生產力賦能國家戰(zhàn)略腹地建設的理論與實踐探索
摘要:加強國家戰(zhàn)略腹地建設是黨中央以新安全格局保障新發(fā)展格局的重大戰(zhàn)略部署,因此新質生產力賦能國家戰(zhàn)略腹地建設是中國式現(xiàn)代化的題中應有之義。作為高質量發(fā)展的重要增長極,新時代國家戰(zhàn)略腹地建設的重大現(xiàn)實意義在于:以新興產業(yè)助力現(xiàn)代化產業(yè)體系,...

馬克思主義與當代中國

主體性重構:恩格斯晚年的農民觀及其當代啟示
中圖分類號:A811;D422.6 文獻標志碼:A 文章編號:1672-9684(2025)03-0015-012 摘要:在思考無產階級革命進程時,秉持對農民問題價值的科學判斷、出于對機會主義主張的警覺批判、懷著對農民生活境況的體恤同情,恩...
論中國特色共享發(fā)展理念的科學思維方法
摘要:貫徹中國特色共享發(fā)展理念,需要以科學思維方法審視之。運用歷史思維,就是要分析解決貫徹共享發(fā)展理念中的歷史必然性與價值合理性問題,進一步明晰貫徹共享發(fā)展理念是中國共產黨堅守初心使命、深刻總結國內外發(fā)展經驗教訓以及守正創(chuàng)新中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化...

國家治理現(xiàn)代化

生成式人工智能時代國家文化安全建設:契機、風險及應對
中圖分類號:TP18;G122 文獻標志碼:A 文章編號:1672-9684(2025)03-0038-013 摘要:國家文化安全是當今總體國家安全的重要組成部分,是民族精神、價值觀念、信仰追求延續(xù)和發(fā)展的保障。對文化安全的重視,是中國共產...
生成式人工智能賦能政務服務智能化建設的價值、困境與治理
摘要:政務服務智能化建設不僅關系著政務服務質量的優(yōu)劣,影響著社會公眾獲得感、幸福感與安全感的實現(xiàn),還對優(yōu)化整體型政府與平臺型政府建設具有重要的助推作用。生成式人工智能在推動政務服務標準化、政府服務一體化與智能化建設中具有較為明顯的賦能優(yōu)勢。...

經濟研究

成渝地區(qū)雙城經濟圈都市農業(yè)與農業(yè)新質生產力耦合協(xié)調探究
摘要:實現(xiàn)都市農業(yè)與農業(yè)新質生產力的協(xié)調共進對于引領農業(yè)邁向高質量發(fā)展具有重要意義?;?013—2022年成渝地區(qū)雙城經濟圈各市數(shù)據(jù),運用耦合協(xié)調度模型、傳統(tǒng)與空間馬爾可夫轉移概率矩陣來探討該區(qū)域都市農業(yè)與農業(yè)新質生產力耦合協(xié)調水平空間分...
數(shù)字經濟時代平臺公共性的道德風險與倫理治理路徑
摘要:隨著數(shù)字經濟的發(fā)展壯大,平臺公共性成為了平臺治理中的一個重要命題。從外在產業(yè)特征來看,基于雙邊市場模式所產生的權力關系與客觀影響要求平臺實現(xiàn)公共善的轉變,從內在責任倫理范式來看,基于法律責任、契約責任和倫理責任等維度的責任細化也在不斷...

社會學研究

老年人“數(shù)字融入”的倫理危機與關懷應答
中圖分類號:B82-05;D669 文獻標志碼:A 文章編號:1672-9684(2025)03-0089-011 滴要:數(shù)字技術正在全面嵌入社會各領域,給眾多老年人帶來“數(shù)字化生存”困境。在倫理視域下,數(shù)字時代存在著“技術一資本”的共謀、...
民族地區(qū)數(shù)字鄉(xiāng)村建設:價值闡釋、現(xiàn)實梗阻與賦能路徑
摘要:在當代中國發(fā)展藍圖中,數(shù)字鄉(xiāng)村建設承載著引領鄉(xiāng)村振興和推動數(shù)字中國建設的雙重使命。四川省阿壩藏族羌族自治州作為典型的多民族地區(qū),其對數(shù)字鄉(xiāng)村建設的探索與實踐不僅蘊含著鮮明的地域特色,更對我國其他民族地區(qū)數(shù)字鄉(xiāng)村建設的整體推進具有顯著示...

文藝與藝術研究

宣講小說對經典的改編及其民間性的彰顯
摘要:清末宣講小說很多篇目屬于改編型。經典的典范性及普及性為宣講小說編撰者所青睞,其中眾多故事都為宣講小說所采納。改編之作根據(jù)聽眾“在場性”原則,對原故事或重復、或插入、或捏合,強化原故事范式與主題特色,并充分利用民間說唱技藝,通過程式化與...
數(shù)智時代科幻電影中的后人類主體構建
摘要:對主體性問題的探討始終是哲學關注的焦點,在數(shù)智時代的技術浪潮中,主體性概念經歷了從“單一生物主體”向“人機共生體”的范式轉換,傳統(tǒng)以人類為中心的主體性觀念受到了前所未有的挑戰(zhàn),后人類主體的概念應運而生。通過對數(shù)智時代科幻影片的大致梳理...
走向心理學化的教科書研究
在教育的廣闊天地里,教科書作為知識傳承的核心工具,其質量直接關系到教育的成效與學生的成長。教科書的編寫工作本就不是簡單知識的堆砌,而是科學與藝術深度融合的創(chuàng)造性過程。如何提升教科書的思想性、科學性與藝術性,需要對教科書展開深入的理論研究。《...
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