目錄

少年瞭望

天下國家

熱點(diǎn)聚焦 “天下國家”是一個(gè)古老的話題。孟子說：“人有恒言，皆曰‘天下國家’。天下之本在國，國之本在家，家之本在身?！笨梢?，個(gè)人與國家的命運(yùn)是息息相關(guān)的。每個(gè)人對(duì)自己國家的熱愛都是近乎本能的。 在中華民族五千多年的歷史長河中，我們創(chuàng)造了璀璨...

積累運(yùn)用

情境默寫題解題策略及演練

技法指津 中考語文的試卷中，情境默寫題是對(duì)學(xué)生古詩文積累與運(yùn)用能力的重要考查方式。掌握這類題型的解題技法，能讓學(xué)生在考試中更加得心應(yīng)手。 1.理解詩句含義是基石。平時(shí)的背誦學(xué)習(xí)中，要深入領(lǐng)會(huì)古詩文所傳達(dá)的意境、情感與主旨。如背誦杜甫的《望岳...

讀寫指津

人與自然

主題導(dǎo)語 “一方水土養(yǎng)一方人”，一方人也在養(yǎng)育著一方水土。自然養(yǎng)育了人類，給了人類所需要的一切；人類又在養(yǎng)育著自然，于是自然有了人類生命的印跡。人生活在自然之中，自然也早已融入人的精神世界，滋養(yǎng)了人的生命，撫慰著人的心靈。 人與自然和諧相處...

佳作秀場

桂花開，桂花落

跟隨心靈的指引，我漫步在桂花小巷中。 這樣的小巷在我的家鄉(xiāng)十分常見，沒有成群的游客，沒有嬉戲的蜂蝶，有的只是兩排香飄十里的桂花，一簇接著一簇，一叢接著一叢，令人目不暇接。 飄香的桂花簇?fù)碓谝黄?，嬉戲著，打鬧著，如一群孩童。微風(fēng)拂過，一片片金...

那一縷清風(fēng)，綻放在時(shí)光長卷

“斯是陋室，惟吾德馨”，你，正如一縷清風(fēng)，拂過人間。 天色漸曉，濃重的夜色被漸漸“調(diào)亮”。一陣微風(fēng)吹入室內(nèi)，昏黃臺(tái)燈下，我正翻閱著《陋室銘》，忽感頭暈?zāi)垦?，意識(shí)一下子被卷入歷史長卷中。 剎那間，我便置身于一處陋室前。我想走動(dòng)，卻發(fā)現(xiàn)我已成為...

留在心底的記憶

佇立窗口，眺望著寶石般湛藍(lán)的天空，潔白的云朵在一望無際的天空中漂浮，自由又隨性。忽然遠(yuǎn)處飄來一架紙飛機(jī)，晃晃悠悠地從我面前飛過，越飛越低……我仿佛又回到了那段無憂無慮的時(shí)光。 還記得那個(gè)夏天，太陽烘烤著大地，一群孩子不顧天氣的炎熱，在陽光下...

閱讀廣角

飲食之道

內(nèi)容介紹 飲食，自古便承載著人們對(duì)自然的敬畏、對(duì)節(jié)令的順應(yīng)，以及對(duì)鄉(xiāng)愁的寄托。品嘗美食，我們得到的不僅是味蕾上的享受，更能從中品味出文化的傳承。飲食之道既是舌尖上的藝術(shù)，也是心靈深處的共鳴。讓我們共同閱讀下面的文章，品味飲食中的生活哲學(xué)。 ...

實(shí)戰(zhàn)演練

材料作文導(dǎo)寫之　溝通

文題亮相 閱讀下面的材料，按照要求作文。 在靜默深淵之上，我們?nèi)鐑勺聧u遙遙相望，心間橫亙著無垠海洋。溝通，賜予我們飛翔的翅膀，帶領(lǐng)我們穿越屏障。它仿佛靈魂低語，激蕩理解之浪。時(shí)而溫柔如橋，連接遙遠(yuǎn)心房；時(shí)而鋒利如劍，斬?cái)嗾`解隔閡。溝通中，...

閱讀攻略

小說閱讀之　品味藝術(shù)特色

閱讀綜述 小說的藝術(shù)特色主要體現(xiàn)在敘事結(jié)構(gòu)、人物塑造、語言風(fēng)格和主題表達(dá)等方面。敘事結(jié)構(gòu)是小說的骨架，決定了故事的展開方式和節(jié)奏感；人物塑造是小說的靈魂，通過細(xì)膩的心理描寫、生動(dòng)的對(duì)話和獨(dú)特的行為刻畫，使人物形象立體鮮活；語言風(fēng)格是小說的外...

考場練兵

家國情懷

命題指向 “家國情懷”是中華民族精神的重要組成部分，代表著對(duì)國家和民族的深厚情感與責(zé)任感。在新時(shí)代的背景下，青少年作為國家的未來和民族的希望，培養(yǎng)他們的家國情懷尤為重要。引領(lǐng)青少年了解國家歷史、文化，激發(fā)愛國情感，增強(qiáng)國家認(rèn)同感，是培養(yǎng)他們...