初中道德與法治圖表復(fù)習(xí)法的應(yīng)用

初中道德與法治學(xué)科，知識(shí)涉及面廣、內(nèi)容繁雜，在傳統(tǒng)復(fù)習(xí)模式下學(xué)生常陷入死記硬背的困境，知識(shí)運(yùn)用能力也難以得到有效提升。圖表復(fù)習(xí)法憑借它獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，能將繁雜的知識(shí)簡(jiǎn)化，把抽象的概念具象化。

一、用圖表構(gòu)建知識(shí)體系，讓知識(shí)脈絡(luò)清晰可見(jiàn)

學(xué)習(xí)初中道德與法治，構(gòu)建清晰的知識(shí)體系至關(guān)重要。繪制知識(shí)框架圖是構(gòu)建知識(shí)體系的一種方式。（剩余1929字）