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高中歷史探究性學(xué)習(xí)策略

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探究性學(xué)習(xí)是指在老師的指引之下積極主動(dòng)地參與到課堂的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)之中,并通過多角度的思考和探究來提高解決問題的能力。運(yùn)用探究性學(xué)習(xí)模式,學(xué)生可以對(duì)歷史問題進(jìn)行深入的理解,從而鍛煉分析歷史問題和解決歷史問題的能力。

一、概念重建,發(fā)展多元思維

什么是概念重建呢?概念重建就是在探究歷史的過程中,重新對(duì)歷史概念進(jìn)行理解和建構(gòu)。(剩余1190字)

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