趣用“互聯(lián)網(wǎng)+”提升技工院校教學(xué)質(zhì)量

——以小型局域網(wǎng)構(gòu)建課程為例

摘 要：本文基于“互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景，分析技工院校開展教學(xué)時面臨的困境和對策，闡述如何趣用“互聯(lián)網(wǎng)+”信息化教學(xué)手段，深度融合云端和線下課堂，打造信息化“翻轉(zhuǎn)課堂”，在趣味教學(xué)中提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)能動性，增強教學(xué)有效性。

關(guān)鍵詞：“互聯(lián)網(wǎng)+”；技工院校；教學(xué)質(zhì)量

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)與各行各業(yè)進行了深度融合。（剩余3483字）