家校社育人共同體：概念特征、架構(gòu)組成與推進(jìn)路徑

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摘要：構(gòu)建育人共同體是創(chuàng)新協(xié)同育人方式的重要實(shí)踐。家校社育人共同體是在承載集體記憶、促進(jìn)共同發(fā)展、同享價(jià)值理念、助力學(xué)生成長(zhǎng)理念等基礎(chǔ)上，形成的一種指向情感、利益、文化及生長(zhǎng)的共同體。其中，家庭、學(xué)校和“社會(huì)教育代理人”是育人共同體的構(gòu)成要素，自組織性與共生性是育人共同體的重要特征。此外，在育人共同體內(nèi)部，呈現(xiàn)出一種以制度規(guī)范、職責(zé)分工、育人理念、育人導(dǎo)向等為內(nèi)容構(gòu)成的穩(wěn)定架構(gòu)。（剩余12203字）