基于MTCNN的輔助課程考勤及助學APP的設計與實現(xiàn)

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隨著電子娛樂的日益發(fā)展，越來越多的學生癡迷于這些電子娛樂，造成頻繁曠課、逃課和退課等現(xiàn)象，從而造成不良教學秩序和教學安全隱患?，F(xiàn)如今，教師又面臨較沉重的教學負重，難以有效管理課堂考勤和推進課堂互動。而曠課學生缺課多，且缺乏自學能力，容易導致這些學生掌握知識明顯不足，教師又往往缺乏相應的補救措施。另外，傳統(tǒng)考勤方式不僅存在一定的遺漏和耽誤課程教學，還存在一定的虛假簽到以至產(chǎn)生安全風險等問題。（剩余2515字）