“師承+思政”教學(xué)模式在中醫(yī)兒科臨床帶教中的應(yīng)用

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[摘要] 目的 探討以“張偉名中醫(yī)專家傳承工作室”為平臺，將師承教育與思政教育相融合的培養(yǎng)模式在中醫(yī)藥人才培養(yǎng)中的應(yīng)用。方法 對比培訓(xùn)前后學(xué)生的理論學(xué)習(xí)、技能培訓(xùn)、跟師實踐、科研能力及中醫(yī)思維能力。結(jié)果 通過培訓(xùn)，學(xué)生在理論學(xué)習(xí)、實踐技能、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、科研能力上均有所提高。（剩余4928字）