醫(yī)患溝通技能培訓(xùn)在急重癥醫(yī)學(xué)住院醫(yī)生規(guī)培中的應(yīng)用

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[摘要] 目的 探討在急重癥醫(yī)學(xué)住院醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)中進(jìn)行醫(yī)患溝通（doctor-patient communication，DPC）培訓(xùn)的臨床效果。方法 選取2018年5月至2020年12月在河南中醫(yī)藥大學(xué)附屬人民醫(yī)院急診和重癥醫(yī)學(xué)科進(jìn)行住院醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)的46名住院醫(yī)生為研究對(duì)象，在為期1個(gè)月的急危重癥住院醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)中，增加4個(gè)學(xué)時(shí)的DPC技能培訓(xùn)講座和臨床DPC后實(shí)時(shí)總結(jié)教學(xué)，培訓(xùn)前后采用SEGUE量表對(duì)住院醫(yī)生的DPC能力進(jìn)行評(píng)價(jià)，并從護(hù)士、醫(yī)生及患者家屬3個(gè)方面對(duì)住院醫(yī)生溝通能力進(jìn)行打分。（剩余5241字）