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[摘 要]隨著5G、區(qū)塊鏈、人工智能等新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,“互聯(lián)網(wǎng)+教育”模式正在深刻地影響高等教育的發(fā)展,也對高校經(jīng)濟(jì)法課程教學(xué)提出了新的要求。如何適應(yīng)新形勢發(fā)展需要,大力推動(dòng)經(jīng)濟(jì)法課程數(shù)字化教學(xué)改革,成為高校研究中至關(guān)重要的課題。文章在闡述混合式教學(xué)基本情況和優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,著重對“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下經(jīng)管類專業(yè)經(jīng)濟(jì)法課程教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行分析,最后就科學(xué)、有效、系統(tǒng)地應(yīng)用混合式教學(xué)模式提出相應(yīng)策略。(剩余4300字)
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“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下經(jīng)管類專業(yè)經(jīng)濟(jì)法課程混合式教學(xué)探究
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