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摘要:音樂教育不僅是傳承人類文化遺產(chǎn)、提升全民審美素養(yǎng)的重要途徑,更能為推動文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新與發(fā)展、服務(wù)社會經(jīng)濟建設(shè)貢獻力量。隨著社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的調(diào)整與文化產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展,音樂人才的需求呈現(xiàn)出新的特征與趨勢,對高校音樂教育提出了更高的要求。在此背景下,高校音樂教育必須以前瞻性的視野,主動對接社會就業(yè)需求,創(chuàng)新學(xué)生培養(yǎng)模式,以期培養(yǎng)出既具備深厚專業(yè)素養(yǎng),又能靈活應(yīng)對就業(yè)市場變化的高素質(zhì)音樂人才。(剩余3112字)
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以就業(yè)為導(dǎo)向加強高校音樂教育學(xué)生培養(yǎng)
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