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摘 要 中華文化育人效果評(píng)價(jià)涉及學(xué)生的文化素養(yǎng),屬于增值性評(píng)價(jià)。四川省成都蒙彼利埃小學(xué)在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育中逐步探索出中華文化育人效果的循證評(píng)價(jià)模式,以期精準(zhǔn)衡量并促進(jìn)小學(xué)生成為文化傳播的“小天使”。該模式基于“知行合一、鑄基自信”的核心理念,構(gòu)建了全面系統(tǒng)的循證維度,從課堂表現(xiàn)、作品呈現(xiàn)及日常行為等多個(gè)方面,全面、科學(xué)地評(píng)價(jià)學(xué)生的文化素養(yǎng)。(剩余2942字)
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循證評(píng)價(jià):中華文化育人效果評(píng)價(jià)的模式創(chuàng)新
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