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核心素養(yǎng)視域下高中融合性德育課程的校本實踐

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融合性德育課程是指遵循“五育融合”的思想理念，以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的人為目標，以知識、社會生活和活動經(jīng)驗的融合為主，深入探索德育融合學科課程、活動課程的方式方法，構建促進學生核心素養(yǎng)全面提升的德育課程。要充分發(fā)揮課程的育人功能，構建起立德樹人的課程體系、學科體系和教材體系，就要大力挖掘德育課程的融合性因素，構建融合性的德育課程。（剩余3031字）

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