論課程思政與《中國音樂史》教學改革路徑研究

《中國音樂史》作為高校的一門重要課程，在提升學生音樂史學和綜合能力等方面起著重要的作用。為了促進《中國音樂史》這門課程的順利進行，必須要加強高校的思政課程教學改革，發(fā)揮思政課程在高校的作用，利用好課堂教學這個渠道，促使各類學科與思政課程同時進行。在時代發(fā)展中，大學生不僅要提高自身的音樂文化素養(yǎng)，還要有傳播中華文化知識的責任意識，增強對中國音樂歷史的了解，發(fā)展民族文化，傳播中華優(yōu)秀文化，在培養(yǎng)音樂人才的同時，要加強對學生思想的培養(yǎng)，教育出符合時代要求的音樂人才。（剩余5168字）