音樂教育學(xué)類課程思政教學(xué)的價值邏輯與實踐樣態(tài)研究

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全面推行“課程思政”建設(shè)是新時代推動高校課堂教學(xué)改革以及有效開展思想政治工作的創(chuàng)新舉措。2020 年教育部頒發(fā)《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》，強調(diào)課堂教學(xué)要“將價值塑造、知識傳授和能力培養(yǎng)融為一體”，這是全面落實立德樹人根本任務(wù)、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要戰(zhàn)略舉措。高校音樂教育課程思政的本真追求是將育人與育才相統(tǒng)一，凸顯課程育人價值、踐行教書育人使命。（剩余5859字）