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摘要:本文以本科民族管弦樂法課程中彈撥樂組寫作訓(xùn)練思路為研究對象,從彈撥樂聲部功能性切入,對彈撥樂組的樂器構(gòu)成與在民族樂隊中承擔(dān)的功能進行宏觀概述,然后根據(jù)教學(xué)規(guī)律,從單聲性織體寫作到多聲部織體寫作中的重點難點進行循序漸進的討論,并結(jié)合多個經(jīng)典作品案例解讀,為本課程的教師教學(xué)和學(xué)生訓(xùn)練提供了一種實踐的思路。(剩余4325字)
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淺談本科民族管弦樂法教學(xué)中彈撥樂組的寫作訓(xùn)練思路
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