少兒二胡啟蒙教學(xué)的問題及解決策略

——以培養(yǎng)中小學(xué)民樂團(tuán)梯隊(duì)的小班教學(xué)為例

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摘要：二胡是中小學(xué)民族管弦樂團(tuán)中需要人數(shù)最多的樂器，但是由于它沒有固定品位的樂器特點(diǎn)，學(xué)起來較難，學(xué)習(xí)人數(shù)與需求不成正比。本文根據(jù)二胡小班啟蒙教學(xué)中容易出現(xiàn)的問題，從教師語(yǔ)言、教材用法、教學(xué)方式、教學(xué)目標(biāo)四個(gè)方面，提供一些有效的做法與手段，給予少兒二胡啟蒙教學(xué)的老師以啟發(fā)。

關(guān)鍵詞：二胡教學(xué)  少兒?jiǎn)⒚?nbsp; 器樂教學(xué)  中小學(xué)民樂團(tuán)

2015年國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育工作的意見》，各地中小學(xué)藝術(shù)教育蓬勃發(fā)展，學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)得到充分建設(shè)。（剩余4821字）