結(jié)合“以美育人”探研小學(xué)合唱教學(xué)的有效策略

摘要：《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》中強(qiáng)調(diào)“以美育人”的課程理念，小學(xué)合唱教學(xué)作為美育中的一環(huán)，對(duì)于激發(fā)音樂興趣、發(fā)展核心素養(yǎng)起著獨(dú)特作用[1]。提升小學(xué)合唱教學(xué)的質(zhì)量，在當(dāng)下具有重要的理論和現(xiàn)實(shí)意義。本文在新課標(biāo)導(dǎo)向下，結(jié)合小學(xué)生的身心特點(diǎn)，研究小學(xué)合唱教學(xué)的內(nèi)容選擇、過程實(shí)施以及藝術(shù)實(shí)踐，探索適合于小學(xué)階段的合唱教學(xué)策略。（剩余4180字）