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【摘 要】本文主要探究非遺音樂文化在現(xiàn)代高校音樂課堂教學(xué)中的應(yīng)用策略，并分析其對(duì)高校音樂教育的意義和影響。研究結(jié)果顯示，采用非遺音樂文化的教學(xué)策略，高校音樂課堂不僅能夠增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力，還能顯著提升他們的音樂理解能力和創(chuàng)新思維能力。同時(shí)，這一舉措在傳承與弘揚(yáng)非遺音樂文化方面也起到了積極的作用。（剩余8073字）
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非遺音樂文化在現(xiàn)代高校音樂課堂教學(xué)中的應(yīng)用策略
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