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【摘 要】本文主要探究非遺音樂文化在現(xiàn)代高校音樂課堂教學中的應用策略，并分析其對高校音樂教育的意義和影響。研究結(jié)果顯示，采用非遺音樂文化的教學策略，高校音樂課堂不僅能夠增強學生的學習興趣和學習動力，還能顯著提升他們的音樂理解能力和創(chuàng)新思維能力。同時，這一舉措在傳承與弘揚非遺音樂文化方面也起到了積極的作用。（剩余8073字）
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非遺音樂文化在現(xiàn)代高校音樂課堂教學中的應用策略
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