民族音樂文化在高職音樂教學(xué)中的滲透研究

摘要：我國(guó)豐厚的文化底蘊(yùn)和民族精神對(duì)于培養(yǎng)高職學(xué)生的音樂文化素養(yǎng)，提升學(xué)生的思想品質(zhì)修養(yǎng)等具有積極意義。但目前高職院校并沒有認(rèn)識(shí)到民族音樂文化的價(jià)值，也沒有掌握其與高職音樂教學(xué)相融合的教學(xué)策略，不利于民族音樂文化在高校學(xué)生之間的傳播和學(xué)生民族音樂文化素養(yǎng)的提升。因此，本文從民族音樂文化的教育價(jià)值出發(fā)，分析當(dāng)前民族音樂文化與高職音樂教學(xué)的融合現(xiàn)狀，并針對(duì)融合過(guò)程中存在的問(wèn)題提出有效解決策略。（剩余7037字）