海派藝術(shù)對(duì)當(dāng)今高校美術(shù)理論教學(xué)的啟發(fā)探微

摘要：通過(guò)對(duì)近現(xiàn)代以來(lái)高校美術(shù)理論發(fā)展、教育教學(xué)狀況進(jìn)行分析，探討海派繪畫藝術(shù)在美術(shù)理論課程中所占據(jù)的重要地位，并提出將海派美術(shù)東西融合、繼承創(chuàng)新、形式化實(shí)踐等，進(jìn)而融入到當(dāng)下高校美術(shù)理論課程的教學(xué)活動(dòng)之中，加強(qiáng)學(xué)生美術(shù)專業(yè)理論知識(shí)、實(shí)踐繪畫技能的引導(dǎo)與指導(dǎo)教育，不斷開拓其文化視野、提升其藝術(shù)審美品位，從而實(shí)現(xiàn)美術(shù)理論課程?hào)|西方文化教育、藝術(shù)審美教育的發(fā)展目標(biāo)。（剩余6852字）