勞動(dòng)教育之花在老山腳下綻放

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麻栗坡縣以創(chuàng)建“綠美校園”為契機(jī)，制定“253”三年創(chuàng)建規(guī)劃，一校一策，因地制宜，以黨建帶動(dòng)團(tuán)、隊(duì)建設(shè)，以勞樹德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞育美、以勞創(chuàng)新。近年來，茶香校園、稻香校園、花香校園、果香校園等特色校園不斷涌現(xiàn)，勞動(dòng)育人功能不斷提升。

麻栗坡縣高位推動(dòng)勞動(dòng)教育工作，制定《麻栗坡縣中小學(xué)勞動(dòng)教育工作方案》《麻栗坡縣“綠美校園”三年行動(dòng)建設(shè)方案（2022—2024年）》，確定各階段勞動(dòng)教育領(lǐng)域目標(biāo)和能力目標(biāo)，因地制宜編制課程內(nèi)容，統(tǒng)籌抓好短期勞動(dòng)技能培訓(xùn)和長遠(yuǎn)勞動(dòng)精神培養(yǎng)，對轄區(qū)內(nèi)124所中小學(xué)勞動(dòng)教育工作進(jìn)行排查“摸底”，秉持“一切從實(shí)際出發(fā)，讓教育回歸本真”的理念，形成德智體美勞一體化育人體系，把熱愛勞動(dòng)的種子深植在學(xué)生心中，在循序漸進(jìn)中激發(fā)學(xué)生對勞動(dòng)的熱愛。（剩余797字）