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基于抖音平臺的高校短視頻教育傳播策略與實踐研究

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摘要：文章旨在探討抖音平臺在高校教育傳播中的應用及其存在的問題，并提出高校短視頻教育傳播策略，研究采用文獻綜述法和實踐案例分析法，分析教育類短視頻當前存在的問題。在高校教育傳播中，抖音平臺具有廣泛的受眾和豐富的傳播形式。然而，由于抖音平臺的特殊性，教育類短視頻存在內(nèi)容趨同、可信度存疑、發(fā)布時間與互動不佳、缺乏系統(tǒng)性和完整性、法律法規(guī)風險等問題。（剩余7633字）

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