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摘要:課程思政理念下,新聞傳播類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)規(guī)律是客觀存在的,開(kāi)展新聞傳播類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)模式與評(píng)價(jià)體系的改革,是對(duì)教學(xué)規(guī)律的挖掘與運(yùn)用,更是培養(yǎng)卓越新聞傳播類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才的需求。文章以課程思政理念下新聞傳播類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程的課程思政建設(shè)現(xiàn)狀為研究對(duì)象,探究課程教學(xué)模式與相關(guān)評(píng)價(jià)體系的改革路徑,突破當(dāng)前新聞傳播類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)中人才培養(yǎng)落后于行業(yè)發(fā)展的困境,助力課程專(zhuān)業(yè)教學(xué)發(fā)展創(chuàng)新,培養(yǎng)出符合新聞傳播領(lǐng)域需求的創(chuàng)新型人才。(剩余7442字)
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課程思政視域下新聞傳播類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)模式與評(píng)價(jià)體系改革研究
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