非學科類校外培訓行政執(zhí)法:價值、困境及對策
摘 要:“雙減”政策出臺后,非學科類校外培訓機構數量增長加速,但辦學亂象凸顯,需要政府依法治理。實施行政執(zhí)法是治理亂象的有效手段,不僅可以完善相關領域法治建設,還可以遏制校外培訓機構違規(guī)辦學,保護消費者權益。經與監(jiān)管部門座談發(fā)現,當前非學科類校外培訓行政執(zhí)法面臨執(zhí)法依據針對性不強、執(zhí)法主體指向不清晰、執(zhí)法隊伍建設不完善等困境。(剩余15328字)
摘 要:“雙減”政策出臺后,非學科類校外培訓機構數量增長加速,但辦學亂象凸顯,需要政府依法治理。實施行政執(zhí)法是治理亂象的有效手段,不僅可以完善相關領域法治建設,還可以遏制校外培訓機構違規(guī)辦學,保護消費者權益。經與監(jiān)管部門座談發(fā)現,當前非學科類校外培訓行政執(zhí)法面臨執(zhí)法依據針對性不強、執(zhí)法主體指向不清晰、執(zhí)法隊伍建設不完善等困境。(剩余15328字)