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探索新時代校外教育高質(zhì)量發(fā)展之路

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摘 要：“十四五”時期是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要歷史性窗口期，也是我國全面完成小康社會建設(shè)戰(zhàn)略目標(biāo)，向全面實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化邁進承上啟下的關(guān)鍵期。推動新時期校外教育高質(zhì)量發(fā)展，要力求把握基礎(chǔ)教育發(fā)展的脈動走向，從校外教育的政策沿革中把握功能定位，探索推動校外教育高質(zhì)量發(fā)展的有效途徑，尋找落實校外教育高質(zhì)量發(fā)展的舉措。（剩余14070字）

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