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圖書館“短視頻+”服務現(xiàn)狀及發(fā)展策略研究

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摘 要 新媒體時代,圖書館“短視頻+”服務可以滿足讀者碎片化學習需求,對其現(xiàn)狀及發(fā)展策略的研究有利于提升圖書館服務推廣效果。論文以抖音、B站、微博視頻號、微信視頻號為研究對象,調(diào)查我國省級公共圖書館和高校圖書館 “短視頻+”服務的現(xiàn)狀,通過對比粉絲數(shù)、獲贊量、作品數(shù)量及內(nèi)容特點,揭示“短視頻+”服務的不足之處,提出了從管理規(guī)范、功能定位、平臺特色、營銷理論、服務模式五個方面提升圖書館“短視頻+”服務的發(fā)展策略。(剩余9810字)

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