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《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》中指出:“幼兒的活動內(nèi)容應(yīng)貼近幼兒的生活,選擇幼兒感興趣的事物來拓展幼兒的經(jīng)驗和視野。”在滑板的探究中,幼兒有哪些學習與發(fā)展的機會?追隨幼兒的興趣和需要可以開展哪些活動?教師能給予幼兒怎樣的幫助和支持?基于幼兒的興趣,圍繞中班幼兒的關(guān)鍵經(jīng)驗,教師與幼兒一起踏上了“滑板”的探究之旅。(剩余2826字)
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一場“滑板”的探究之旅
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