雙向銜接 奔赴未來

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幼兒園教育向小學(xué)教育的過渡要建立在整個(gè)幼兒階段的良好教育基礎(chǔ)上，才能使幼兒更好地適應(yīng)小學(xué)生活。通過科學(xué)的方法，在幼兒園與小學(xué)之間搭建一個(gè)適度的斜坡，在這個(gè)斜坡上積累知識(shí)、端正態(tài)度、養(yǎng)成良好的習(xí)慣、培養(yǎng)健康的心理，使幼兒園與小學(xué)教育兩個(gè)階段平穩(wěn)、自然過渡，為幼兒今后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

幼小銜接過程中存在哪些問題？

細(xì)心觀察，我們不難發(fā)現(xiàn)幼兒園在“幼小銜接”過程中存在的一些問題，值得我們深思。（剩余1866字）