“互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景下智慧課堂學(xué)習(xí)模式設(shè)計(jì)與應(yīng)用研究

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摘  要：智慧課堂是“互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景下教育信息化融合到教學(xué)過程的必然結(jié)果。在智慧課堂理論研究的基礎(chǔ)上，構(gòu)建出借助信息化技術(shù)支持的智慧課堂教學(xué)模式，并將此模式運(yùn)用于軟件工程課程實(shí)踐中，實(shí)現(xiàn)師生課前、課中、課后三個(gè)環(huán)節(jié)的全過程應(yīng)用。結(jié)果表明，該模式有助于學(xué)生優(yōu)化學(xué)習(xí)過程，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力和知識(shí)掌握率。（剩余6476字）