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瓦拉赫效應(yīng)

奧托·瓦拉赫是1910年諾貝爾化學獎獲得者，他的成才過程極富傳奇色彩。

瓦拉赫在讀中學時，父母為他選擇的是一條文學之路。一個學期下來，教師為他寫下了這樣的評語：“瓦拉赫很用功，但過分拘泥。這樣的人即使有著很好的品德，也絕不可能在文字上發(fā)揮出來?！?/p>

瓦拉赫改學油畫，可他既不善于構(gòu)圖，又不會調(diào)色，對藝術(shù)的理解力也不強，成績在班上倒數(shù)第一。（剩余466字）

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