情緒調(diào)節(jié)自我效能感訓(xùn)練對大學(xué)生閾下抑郁的干預(yù)效果研究

——以在河北某醫(yī)學(xué)高校的實(shí)驗(yàn)為例

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摘要：目前，大學(xué)生群體由于心理不成熟、學(xué)業(yè)壓力大，加之人際關(guān)系中存在的種種矛盾，成為閾下抑郁的高危群體。情緒調(diào)節(jié)自我效能感在情緒調(diào)節(jié)、穩(wěn)定情緒以及行為方面發(fā)揮著積極作用。以在河北某醫(yī)學(xué)高校的實(shí)驗(yàn)為研究對象，通過隨機(jī)對照進(jìn)行實(shí)證研究，采用情緒調(diào)節(jié)自我效能感訓(xùn)練進(jìn)行干預(yù)，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)組大學(xué)生在感受和表達(dá)積極情緒、調(diào)節(jié)沮喪/痛苦情緒水平顯著增高，閾下抑郁水平顯著降低，并且有較好的干預(yù)效果。（剩余6264字）