“五育融合”視域下高校志愿服務(wù)育人的現(xiàn)實問題與突破路徑
摘要:“五育融合”是做好新時代教育工作、落實立德樹人根本任務(wù)的重要抓手,是對新時代“如何培養(yǎng)人”的整體回答?!拔逵诤稀睂Ω咝V驹阜?wù)提出了更具精神內(nèi)涵、更具學(xué)習(xí)引領(lǐng)、更具體魄錘煉、更具藝術(shù)影響、更具知行合一等新的更高要求。在“五育融合”視域下的高校志愿服務(wù)實踐中,主要存在對“五育融合”理念認知不清晰,缺少有效應(yīng)用載體及評價體系不完善等現(xiàn)實問題。(剩余9555字)
試讀結(jié)束
目錄
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- 淺析宗藩體制下清政府對琉球態(tài)度...
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- 非法電子數(shù)據(jù)排除規(guī)則的適用困境...
- 行政訴訟變更判決的困境與出路...
- 輕罪治理背景下協(xié)商性辯護機制的...
- 論封關(guān)后海南自貿(mào)港稅法的創(chuàng)新優(yōu)...
- 商業(yè)秘密侵權(quán)懲罰性賠償倍數(shù)認定...
- 說服理論視域下電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪...
- 判定犯罪中止自動性影響要素芻議...
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- 翻譯形象研究可視化文獻計量分析...
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- “五育融合”視域下高校志愿服務(wù)...
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