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摘要:隨著教育信息化和大數(shù)據(jù)技術(shù)的快速發(fā)展,構(gòu)建AI學(xué)生綜合評(píng)價(jià)模型已成為提升教育質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)個(gè)性化教學(xué)的重要途徑。文章旨在探討如何利用大數(shù)據(jù)技術(shù)構(gòu)建一個(gè)全面、客觀、動(dòng)態(tài)的學(xué)生綜合評(píng)價(jià)模型并對(duì)該模型進(jìn)行評(píng)估。首先,提出了基于BP網(wǎng)絡(luò)模型結(jié)構(gòu)學(xué)生綜合評(píng)價(jià)模型構(gòu)建框架,該框架包括數(shù)據(jù)采集、預(yù)處理、特征提取、模型訓(xùn)練、評(píng)價(jià)結(jié)果分析和反饋優(yōu)化等環(huán)節(jié)。(剩余6673字)
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大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)下的AI學(xué)生綜合評(píng)價(jià)模型構(gòu)建與評(píng)估
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