基于AI的高校英語(yǔ)個(gè)性化教學(xué)平臺(tái)設(shè)計(jì)

打開(kāi)文本圖片集

摘要：文章設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)了一個(gè)基于AI的高校英語(yǔ)個(gè)性化教學(xué)平臺(tái)，重點(diǎn)探討了個(gè)性化推薦和教學(xué)質(zhì)量雙向評(píng)估功能的有效性。仿真實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了平臺(tái)的系統(tǒng)性能，包括響應(yīng)時(shí)間、并發(fā)處理能力和穩(wěn)定性以及AI推薦和評(píng)估模塊的準(zhǔn)確性和實(shí)用性。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，該平臺(tái)能夠有效提高教學(xué)資源的匹配度和學(xué)習(xí)效率，顯示出優(yōu)化教育資源分配和提升教育質(zhì)量的潛力。（剩余4557字）