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摘要：體育信息化作為現(xiàn)代科技手段在中小學(xué)體育課程中的應(yīng)用，為促進(jìn)體育課程與思政教育的有機(jī)融合提供了新的機(jī)制和路徑。本文主要運(yùn)用了文獻(xiàn)資料法、邏輯分析法等方法，研究了體育信息化助力中小學(xué)體育課程思政的機(jī)制與路徑。體育信息化助力的機(jī)制有：全面貫徹教育方針，發(fā)展體育獨(dú)特魅力；體育信息化與思政協(xié)同，助力中小學(xué)體育人才振興；體育信息化助力中小學(xué)體育文化發(fā)展，摸索更加合適的思政方法；助力中小學(xué)體育課程思政治理體系完善和治理能力提升。（剩余5719字）
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體育信息化助力中小學(xué)體育課程思政的機(jī)制與路徑
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