基于科學知識圖譜的我國高校足球研究可視化分析

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摘要：為探究近十年我國高校足球領域的發(fā)展狀況，本文運用文獻資料法、文獻計量法、專家咨詢法、數(shù)理統(tǒng)計法、知識圖譜理論與方法，從年度發(fā)文量、作者、機構、關鍵詞方面對2011-2020年內(nèi)我國高校足球研究進行可視化分析，得出以下結論：（1）2011-2020年內(nèi)的我國高校足球研究領域，總發(fā)文量總體呈上升趨勢;（2）研究作者論文發(fā)表多以個人研究為主，其中關鍵學者為劉佳、葉爾麥克·賽爾江、謝歡、高源、勞勇先等;（3）科研核心機構中專業(yè)體育院校和綜合類院校是高校足球科研的主力軍，但各機構間合作關系并不穩(wěn)定;（4）通過對高頻關鍵詞分析發(fā)現(xiàn)，研究的內(nèi)容主要集中在足球教學、校園足球、教學改革、5人制足球方面。（剩余6711字）