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摘 要:文章著眼于城市軌道交通運營管理專業(yè)的核心課程《軌道交通行車組織》,剖析目前高校教師在《軌道交通行車組織》課程授課過程中存在的普遍問題,深入探討并提出基于FT理念的《軌道交通行車組織》課程教學(xué)方法的革新策略。通過調(diào)研該專業(yè)的社會需求、高校的辦學(xué)特色和國家的教育標(biāo)準(zhǔn),采用課堂教學(xué)和實踐教學(xué)方法改革,以期培育出具備實際操作技能和專業(yè)素養(yǎng)的人才。(剩余7023字)
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基于FT理念的《軌道交通行車組織》課程教學(xué)改革
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