高校圖書館信息數(shù)字化建設(shè)優(yōu)化

高校圖書館信息數(shù)字化建設(shè)，應(yīng)遵循整體性、科學(xué)性、標(biāo)準(zhǔn)化和服務(wù)型四大原則。現(xiàn)通過對(duì)當(dāng)前高校圖書館信息數(shù)字化建設(shè)中存在的資源不均衡、技術(shù)更新滯后、服務(wù)模式與體驗(yàn)待優(yōu)化及知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)薄弱等問題進(jìn)行分析，提出對(duì)資源的科學(xué)配置與更新、技術(shù)設(shè)施的升級(jí)、用戶體驗(yàn)的深度提升以及知識(shí)產(chǎn)權(quán)法規(guī)的嚴(yán)格執(zhí)行等優(yōu)化策略，旨在幫助高校圖書館突破現(xiàn)有桎梏，實(shí)現(xiàn)信息服務(wù)的全面升級(jí)，更好地服務(wù)于學(xué)術(shù)研究、教育活動(dòng)及知識(shí)創(chuàng)新。（剩余5118字）