遠(yuǎn)離物質(zhì)化，培養(yǎng)內(nèi)動力
面對上中學(xué)后的第一次期末考試，小昕還是挺緊張的。還沒開考，媽媽已經(jīng)給小昕下達(dá)了“指標(biāo)”：拿到班里前十名的成績。是否能達(dá)到媽媽的要求，小昕心里沒有底，心里的壓力又多了一層。
小昕說，從上學(xué)起，媽媽就愛拿我和其他小孩作比較，如果比較之后我沒有贏，媽媽準(zhǔn)會念叨許久。媽媽常跟別人比較的是成績，哪位同學(xué)經(jīng)?？记皫酌?，媽媽一定會讓我把他當(dāng)榜樣；每次測驗出分，媽媽也總是第一時間問班里的最高分。（剩余411字）