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游戲化教學(xué)模式構(gòu)建與實(shí)施策略研究

—— 以中職信息技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)課為例

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摘要:中職信息技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)課教學(xué)中,傳統(tǒng)教學(xué)模式下主要采用教師演示、學(xué)生跟隨操作的方式上課,教學(xué)內(nèi)容呆板、缺乏有效互動(dòng),學(xué)生易分散注意力,導(dǎo)致聽(tīng)課效率低下。采用游戲化教學(xué),游戲與課程內(nèi)容建立起深度的聯(lián)系,創(chuàng)設(shè)知識(shí)情境,能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。從游戲化教學(xué)分析、游戲化教學(xué)設(shè)計(jì)和游戲化教學(xué)實(shí)施三個(gè)策略構(gòu)建中職信息技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)課游戲化教學(xué)模式,為中職信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)教師進(jìn)行游戲化教學(xué)設(shè)計(jì)提供借鑒。(剩余10638字)

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