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摘要:“立德樹人”理念下,思政教育和體育教育共同融入學生的課堂成為關(guān)鍵所在,傳統(tǒng)體育教學只重視體育知識和技術(shù)的傳授和學生的技能,而忽略學生道德品質(zhì)與思想建設(shè)。體育課程是弘揚體育傳統(tǒng)文化的重要載體,結(jié)合體育項目的特點,以思政元素為切入點,優(yōu)化教育方法,促進高校學生的全面發(fā)展,強化大學生思想教育,養(yǎng)成學生堅韌的拼搏精神,并對目前體育教學面臨的問題進行分析,并提出體育教學與思政元素融合的有效路徑。(剩余5386字)
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“立德樹人”理念下職業(yè)大學體育教學融入思政元素探析
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