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古詩詞是中華文化的瑰寶，其豐富的情感和深邃的意境對(duì)于小學(xué)生來說既是學(xué)習(xí)的難點(diǎn)，也是培養(yǎng)文學(xué)素養(yǎng)和審美情趣的重要途徑。角色扮演作為一種生動(dòng)直觀的教學(xué)方法，對(duì)于提升古詩詞審美教育的效果具有顯著的作用。學(xué)生通過角色扮演能夠深入古詩詞的情境之中，親身體驗(yàn)詩人的情感與思緒，從而更加深刻地理解古詩詞的內(nèi)涵與美感。（剩余5057字）
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角色扮演在古詩詞審美教學(xué)中的應(yīng)用策略
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