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OBE理念下產(chǎn)品包裝課程的地域性表達(dá)

——以“?！蔽幕a(chǎn)品包裝為例

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[摘 要]在教育部大力推動(dòng)高等院校專業(yè)課程建設(shè)與應(yīng)用的背景下，產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)創(chuàng)新設(shè)計(jì)類課程的基礎(chǔ)建設(shè)充分考慮了基于學(xué)習(xí)產(chǎn)出的教育模式（Outcome-Based Education，OBE）。研究通過對(duì) OBE 模式、產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)課程進(jìn)行概述，以“?！蔽幕a(chǎn)品包裝為例，分析了地域表達(dá)在產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)課程中的應(yīng)用路徑。（剩余4236字）

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