現(xiàn)代思想政治教育敘事數(shù)字化：歷史生成、邏輯主線與實(shí)踐路向

摘 要：

敘事數(shù)字化是現(xiàn)代思想政治教育演進(jìn)的重要規(guī)律與主要趨勢。當(dāng)前，思維轉(zhuǎn)變不及時(shí)、底層邏輯不清晰與技術(shù)更新迭代較快等因素制約了現(xiàn)代思想政治教育敘事數(shù)字化發(fā)展進(jìn)程，須從其演化歷程中總結(jié)規(guī)律，指引敘事守正創(chuàng)新?，F(xiàn)代思想政治教育敘事數(shù)字化歷經(jīng)“電化”“網(wǎng)絡(luò)化”“數(shù)據(jù)化”等階段，正處于“數(shù)字化”的系統(tǒng)性形塑階段。（剩余14014字）