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新時代大學生思想政治教育主要矛盾的四重邏輯

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摘 要：新時代新征程黨的中心任務(wù)的變化帶來大學生思想政治教育主要矛盾的變化。從理論邏輯看，新時代黨和國家及社會發(fā)展進步對大學生的思想政治素質(zhì)提出了新要求。從現(xiàn)實邏輯看，新時代大學生在思想認識、政治覺悟與價值追求上能夠正確理解強國建設(shè)與民族復(fù)興提出的新要求、新期待與新目標，但在行為實踐上缺乏足夠的信心信仰信念支撐、主動擔當使命責任的自覺與追求理想的實際行動。（剩余12996字）

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