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教師要向“新”而行

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面對(duì)AI技術(shù)的迅猛發(fā)展,學(xué)校需要積極適應(yīng)智能化教學(xué)的新要求,既不能盲目追求技術(shù)而忽視教育本質(zhì),也不能因畏懼而停滯不前。只有“看準(zhǔn)”AI技術(shù)的優(yōu)勢(shì),并“用準(zhǔn)”其功能,才能真正激活教學(xué)的“新”動(dòng)能。

契合教學(xué)新要求,化被動(dòng)為主動(dòng)。以數(shù)學(xué)教學(xué)為例,傳統(tǒng)的教學(xué)方式往往依賴教材中的圖片和文字講解,這種方式在講解“無(wú)理數(shù)”這一抽象概念時(shí),難以激發(fā)學(xué)生的興趣和共鳴。(剩余474字)

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