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摘 要:文章以2022年高考數(shù)學(xué)全國Ⅰ卷第7題為例,從不同角度分析解答,充分挖掘高考題的教學(xué)指導(dǎo)功能,再現(xiàn)命題的能力立意,并給出背景分析及課本溯源,旨在提升典型例題的效果和效益.
關(guān)鍵詞:全國Ⅰ卷數(shù)學(xué);解法探究;背景探究;教學(xué)啟示
中圖分類號(hào):G632 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1008-0(剩余594字)
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