傳統(tǒng)工藝美術(shù)資源與中職藝術(shù)教育的深度融合

隨著經(jīng)濟水平的不斷發(fā)展，加強職業(yè)人才的審美培養(yǎng)與藝術(shù)水平已成為教育工作的關(guān)鍵所在。以推動傳統(tǒng)工藝美術(shù)與中職藝術(shù)教育相互融合的意義作為切入點，分析當(dāng)前中職藝術(shù)教育中傳統(tǒng)工藝美術(shù)應(yīng)用存在的不足，同時基于資源特征明確、目標(biāo)需求理解、美術(shù)資源整合、教學(xué)方法優(yōu)化、教學(xué)環(huán)境構(gòu)建，以及實踐平臺打造等角度針對實現(xiàn)傳統(tǒng)工藝美術(shù)與中職藝術(shù)教育相互融合的措施進行闡述，以期為有關(guān)人員提供參考。（剩余4262字）