發(fā)展特色鮮明的全鏈條文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)”課程思政案例

打開(kāi)文本圖片集

基金項(xiàng)目：本文系河南省高校人文社會(huì)科學(xué)研究一般項(xiàng)目“雙一流”建設(shè)背景下高校視覺(jué)傳達(dá)專業(yè)課程改革與實(shí)踐（2021-ZZJH-382）研究成果。

一、文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)課程思政內(nèi)涵和目標(biāo)

（一）著力貫穿于“全鏈條”訓(xùn)練的課程思政內(nèi)涵

“文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)”課程緊扣鄭州大學(xué)美術(shù)學(xué)院依托中原美術(shù)、服務(wù)地域文化、聚焦傳統(tǒng)文化傳承創(chuàng)新的辦學(xué)定位和視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)“中原文化設(shè)計(jì) + ”的專業(yè)特色，將思政內(nèi)涵貫穿于教學(xué)與實(shí)踐全過(guò)程。（剩余5023字）